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IGS---亞洲開發銀行及東亞ASEAN經濟研究中心啓動"STEM教育效果的國際比較項目。
全球社會機構<4265>於14日宣佈與亞洲開發銀行和東亞東盟經濟研究中心合作,啓動了一個比較國際STEM教育效果的項目。該項目旨在分析各國STEM教育的現狀和成就,併爲改善教育政策做出貢獻。具體來說,包括數學、科學、技術、工程等領域的教育方法及課程的效果。
IGS---2Q實現增收,內地教育股業務增長兩位數並取得增收。
全球社會機構<4265>於14日發佈了2025年3月期第二季度(24年4月至9月)合併業績。營業收入同比增長2.6%,達到2.62億日元,營業損失爲1.83億日元(同期損失爲1.81億日元),經常損失爲1.85億日元(同期損失爲1.81億日元),歸屬於母公司股東的中期淨損失爲1.86億日元(同期損失爲1.80億日元)。人力資源業務的營業收入爲0.95億日元。
Institution for a Global Society:半年度報告-第 15 學期 (2024/04/01-2025/03/31)
Institution for a Global Society:關於截至2025年3月31日的財年第二季度(過渡期)收益預測與實際價值之間差異的通知
Institution for a Global Society:截至2025年3月31日的財年第二季度(中期)財務業績摘要 [日本公認會計原則](合併)
朝日,松木洋子,電通集團,Lancers(14日)(1379-4990)
※以上日曆僅爲計劃,可能會因公司安排而有所更改。---------------------------------------11月14日(星期四)<1379>ホクト <1380>秋川牧園<142A>ジンジブ <1438>岐阜造園<1443>技研HD <1446>キャンディル<1447>SAAFHD <145A>愛樂
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